教育倡导

  • 教育倡导:GBDN上海会议 2013-10-23

    2013年9月17日,由联合国国际劳工组织全球商业与障碍融合网络、上海陶氏化学公司、中国企业联合会主办,由ADI发展研究所协办的融合用工雇主平台支持会议,在上海成功召开。 继续阅读

  • 教育倡导:自助组织社会政策倡导 2013-05-07

    2013年5月5日是首个世界肺动脉高压日,吕飞女士为肺动脉高压群体进行参与式社会政策培训。 继续阅读

  • 教育倡导:教育条例讨论会圆满成功 2013-03-13

    感谢一基金、致诚、一加一、ADI社工志愿者小组与各界组织与个人的支持与积极参与,使“二次方”青年小组的声音不但能够在3月8日的讨论会上响亮发出,而且有机会与专家学者面对面,接受协助与专业指导。期待残疾人教育条例走向特殊教育法的过程中,更多听到来自社群成长的声音。 继续阅读

  • 教育倡导:残疾人教育条例修订意见 2013-03-01

    寻人启事《残疾人教育条例》修订草案意见征集公开邀请函没有我们的参与,不能作出与我们有关的决定!2013年2月25日,国务院法制办公室发出关于《残疾人教育条例(修订草案)(送审稿)》公开征求意见的通知,截止日期到3月25日。这是时隔19年,1994年《残疾人教育条例》(以下简称:条例)颁布实施以来的第一次修订。一加一(北... 继续阅读

  • 教育倡导:来自爱稀客对隐性障碍的基本描述与诉求 2012-12-01

    隐性障碍人群基本描述与诉求隐性障碍:隐性障碍(Invisible Disability)主要指导致身体疼痛,劳累,晕厥,衰弱,认知障碍或精神失常的临床症状,同时也包括听觉及视力方面的缺陷等。这些症状或缺陷多数并不具有明显的视觉表现,但却时刻影响着人们的日常生活,程度因人而异,轻重不一。 如果一个人在从事某种活动(视力,... 继续阅读

  • 教育倡导:民办盲校的孩子需要盲文纸和取暖的煤 2012-11-22

    2012年11月,我所行走在民间调研组发出挂历纸回收倡议,并呼吁关注民办盲校发展。 继续阅读